用良心教育灌溉未來

2022/10/01

用愛與良心注入教育，可以讓這個世界充滿正面的能量，讓國家未來的棟樑有更美好的發展！

（記者林淵崴/台北報導）教育是一切的根本，更是提振國家競爭力最重要的基石，其重要的推手教師們，應該如何去引導這群新世代的孩子呢？9月28日神氣家族《空中加油讚》線上節目以《用良心教育灌溉未來》為題，邀請兩位教師分享，以身作則注入良心教育，並引導孩子們從日常生活實踐、明辨是非，並播下愛的種子。

從小在神氣家族長大的芝文，是一位私立學校的老師，已任教10多年的她，分享每次接新班級，都會將師父教導她對自己所做的事情負責任、勇敢迎接挑戰、時常反省自己，送給新生當作禮物。她表示，為人師表，希望能為這個社會多培養一個有良心的人，更希望孩子們能夠像她一樣有明師指引，在好的環境下成長。她的用心受到學校和家長們肯定，在2020年榮獲教師優質獎。去年五月開始疫情進入三級警戒，全台停課、確診人數攀升，學校改為線上教學，對老師、學生及家長都是非常大的考驗須要適應。所幸她早在疫情剛開始，就多練功、打坐，向學生與家長分享師父教導的防疫「三不五多」與「六絕招」，讓身心安定下來，隨時傳訊息穩定家長的焦慮。她還分享在每一屆要分班前，都會寫一封信送給學生，信中除了她想對學生說的話之外，還送給他們五個法寶，「負責、尊重、感恩、自省與良心」，希望未來孩子們能當個有良心的人，因為良心會引導我們走在正確的人生道路上。

昕妤是一位高職教師，每天面對的是15-18歲的青少年。她分享「最想帶給學生什麼？」而且只能選一項的話，那就是「我希望他們成為對世界具有正向影響的人」。第一步要讓學生「開始喜歡自己」，然後在找到學生的亮點以前，「不要急著否定」。她分享一位講話非常直接的學生，曾經在全班面前說某位老師教學死板、解決辦法就是換其他老師；也說過某一門課沒有上課的必要，並試著引動全班附和。當下聽到雖然感到生氣，但她不跟學生爭辯，反而沈住氣分析客觀原因，並邀請學生提出其他的解決辦法，當這位學生分享自身經驗時，她看到了學生的亮點，很慶幸自己沒有因意見不同而馬上否定他，而是嘗試看到他的優點，並正向地引導他。或許學生不會馬上有大改變，但她相信每一步都是邁向轉變的開始。教育是很漫長的一條路，她會繼續秉持著初衷和良心，繼續向前。

10月16日太極門將在臺灣大學綜合體育館舉辦「良心領航 點亮希望」愛與和平全球祈福大會，邀請您共同參與並響應「良心之語 全球祝禱」活動，一起為世界祝禱，凝聚善念並傳送出去，願人人良心覺醒，世界平安祥和。